La maison une déscription
Les Pièces de la maison
Tâches ménagères
Conversación- Dialogue
12/14/2015
11/29/2015
11/27/2015
11/25/2015
Present Perfect TAREA PARA 3º B y C
11/18/2015
11/15/2015
3º ESO REPASAR PRESENTE INDICATIVO DE VERBOS
Link (Repaso cuando se utiliza)
Chanson "LA LISTE" (traducir después de escuchar y rellenar en español)
2ème conjugaison (FINIR)- activités
Chanson "LA LISTE" (traducir después de escuchar y rellenar en español)
2ème conjugaison (FINIR)- activités
VERBES EN -IR,-RE,-OIR
11/13/2015
VICTORIAN TIMES 3ºC/B 4ºB
Link (Brief history)
Link ( Brief history BBC)
Invesitgate further
In groups of three or four choose a topic and present your topic to the whole class. You can make a powerpoint presentation and a cardboard.
Children
Schools
Health and Food
Clothes
Houses
Inventions
Economy
Writers
How did women live? Link 2
Jobs
The British Empire
Link ( Brief history BBC)
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Children
Schools
Health and Food
Clothes
Houses
Inventions
Economy
Writers
How did women live? Link 2
Jobs
The British Empire
11/09/2015
4º ESO B VERBOS MODALES
Power point presentation
Exercises (prohibition, obligation and advice)
Health problems exercises
Describing people vocabulary
Exercises (prohibition, obligation and advice)
Health problems exercises
Describing people vocabulary
10/27/2015
10/15/2015
3ºESO FRANCÉS
VIDEO Écoute (Finistèrre)
Video (descripciones)
Chanson et toi et moi youtube
EXTRA (Describing people and things)
GRAMÁTICA -EL GÉNERO DE LOS NOMBRES EN FRANCÉS
PRACTICA EJERCICIOS GÉNERO, NÚMERO Y ADJETIVOS
ESCUCHA Y RELLENA Le téléphone. Complétez les troushttp://iescomercio.blogspot.com.es/search/label/adjectifs
Video (descripciones)
Chanson et toi et moi youtube
EXTRA (Describing people and things)
GRAMÁTICA -EL GÉNERO DE LOS NOMBRES EN FRANCÉS
PRACTICA EJERCICIOS GÉNERO, NÚMERO Y ADJETIVOS
ESCUCHA Y RELLENA Le téléphone. Complétez les troushttp://iescomercio.blogspot.com.es/search/label/adjectifs
10/13/2015
10/12/2015
10/08/2015
Francés 3ºESO
1. Cómo leerlo y pronunciarlo
2. Repaso verbos ser y estar en francés. Être y Avoir
3. Ejercicios Fáciles del verbo Être (ser,estar)
4. Ejercicios Fáciles del verbo Avoir (Tener)
5. Descripción física en francés
6. Descripción psicológica en francés
7. Regla de concordancia (adjetivos)
8. Regla para formar los adjetivos femeninos
9. JUEGO (descripciones)
10. Describir juego otro Describir juego
11. REPASO PRONUNCIACIÓN ADJETIVOS
12. TAREA (escríbelo en tu cuaderno)
13. Páginas 8 y 9 PDF 3ºA (TAREA)
14. En savoir plus adjectifs exercises
http://mediviertoenfrances.blogspot.com.es/2012/11/verbes-avoir-ou-etre.html
2. Repaso verbos ser y estar en francés. Être y Avoir
3. Ejercicios Fáciles del verbo Être (ser,estar)
4. Ejercicios Fáciles del verbo Avoir (Tener)
5. Descripción física en francés
6. Descripción psicológica en francés
7. Regla de concordancia (adjetivos)
8. Regla para formar los adjetivos femeninos
9. JUEGO (descripciones)
10. Describir juego otro Describir juego
11. REPASO PRONUNCIACIÓN ADJETIVOS
12. TAREA (escríbelo en tu cuaderno)
13. Páginas 8 y 9 PDF 3ºA (TAREA)
14. En savoir plus adjectifs exercises
http://mediviertoenfrances.blogspot.com.es/2012/11/verbes-avoir-ou-etre.html
9/25/2015
9/20/2015
9/19/2015
4º ESO EXERCISES PRESENT SIMPLE AND CONTINUOUS
Learn and practice the differences and do the exercises. (print or copy in your notebook)
Link to Exercises
Link to Exercises
9/16/2015
5/31/2015
5/14/2015
5/12/2015
5/07/2015
4/27/2015
4/22/2015
EXPOSICIÓN DE UN PAÍS DE LA UNIÓN EUROPEA (ENTREGA 20 DE MAYO)
TIENE QUE INCLUIR LOS SIGUIENTE PUNTOS:
-CUANDO SE INTEGRÓ A LA UE
-ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
-GEOGRAFÍA
-ECONOMÍA
-INFRAESTRUCTURAS
-DEMOGRAFÍA
-EDUCACIÓN
-CULTURA
-DEPORTES
PÁGINAS WEBS PARA BUSCAR INFORMACIÓN
-CUANDO SE INTEGRÓ A LA UE
-ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
-GEOGRAFÍA
-ECONOMÍA
-INFRAESTRUCTURAS
-DEMOGRAFÍA
-EDUCACIÓN
-CULTURA
-DEPORTES
PÁGINAS WEBS PARA BUSCAR INFORMACIÓN
4/20/2015
4/15/2015
Conditional exercise 1º BACH
Follow the link and correct your answers
LINK to explanation when to use Conditionals
GAMES
There are more exercises on conditionals in the BLOG
LINK to explanation when to use Conditionals
GAMES
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Homework for Friday 3ºESO B
Complete the exercises in page 52. ex. 3,4,5,8,9
Review Formation of adverbs in page 52. For extra help follow the link.
LINK
LINK 2 GAME
Review Formation of adverbs in page 52. For extra help follow the link.
LINK
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4/08/2015
WRITE A FILM REVIEW 1º BACH
3/26/2015
PROJECT 3º ESO. IES ALBORAN . LET´S GO TO LONDON AND PLAN OUR TRIP
WEBQUEST: READ THE INSTRUCTIONS AND WORK INDIVIDUALLY OR IN GROUPS OF THREE MAXIMUM. (number 10. LONDON TODOS).
You will have to present your work in class either in power point format or whichever method you may choose.
You will have to present your work in class either in power point format or whichever method you may choose.
3/18/2015
2/25/2015
2/24/2015
Bachiller HOW TO WRITE DESCRIPTIONS
1. VOCABULARY AND ACTIVITIES: Here you will find vocabulary
about physical appearance and personality. There are also suggested
activities for you to practise.
1/29/2015
Project 1º ESO The daily Life of an English Family
Answer the following questions by reading bout the daily life in the UK of an English family.
LINK WITH INFORMATION
LINK WITH INFORMATION
1. What is a typical day like for a child in the Uk?
2. What is life like for a teenager?
3. What do children do during their free time?
4. Where do British people go on holiday?
5. What sports do they play in England?
6. What games do children play at school in the playground?
7. What is a pub?
8. What are normal work hours in the UK?
9. What is it like inside a typical English house?
9. What is it like inside a typical English house?
10. What time do shops open in England?
11. How much do things cost in England?
12. What clothes do children wear?
13. How should I behave whilst I am in England?
14. What is the British currency? What is equivalent to in Euros?
1/26/2015
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